以杯取珠
- 文章分類: 美光科技【車廂活動】
- 12/11/2020
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所需材料
自製塑膠杯 * N、鐵珠 * N -
實驗步驟
- 1. 將 40 位小朋友分成四組，一次兩組進行活動，另外兩組在警戒線後（由兩名高中生及國小生的老師協助秩序管理）
- 2. 將十名小朋友排成一列，在車廂對面設一角錐
- 3. 小朋友透過一邊旋轉那個杯子，一邊向前，透過接力方式計時競賽（如一人失敗３次，先換下一個）
- 4. 講解原理
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實驗說明
將珠子置於杯中，透過高速轉動杯身，使珠子在杯壁上快速旋轉，來保持不掉下去。 -
實驗原理
當玻璃珠在杯子內旋轉時，杯壁給予玻璃珠一作用力 F ( 紅色箭頭 ) ，方向為垂直於杯壁並略朝上 ( 因為杯壁是斜的 ) 。作用力 F 可分解為二作用力 ( 綠色箭頭 ) ，一為指向玻璃杯中心 ( 圓周運動中心 ) 的 F1 ，一為略為朝上的 F2 ( f1與f2互相垂直）。F1 為使玻璃珠進行圓周運動的向心力；而分力f2方向朝上，可以抵抗朝下的重力 ( 玻璃杯的重量 ) 。如果旋轉速度增加，會使向心力 F1 增加 ( 旋轉半徑會增加 ) ，同時f2也增加，玻璃珠就會往杯子上緣爬升了。如果杯子是垂直而不是斜的 ( 例如平整的平口杯 ) ，則沒有 F2 分力，玻璃珠只會沿著杯壁旋轉而不會上升
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贊助商
- 【主辦單位】 科技部
- 【合作單位】 交通部暨所屬臺灣鐵路管理局
- 【執行單位】 中華民國產業科技發展協進會
- 【協辦單位】
淡江大學化學系、國立清華大學物理學系/跨領域科教中心、大葉大學環境工程學系、國立彰化師範大學物理學系、亞洲大學生物資訊與醫學工程學系/醫學檢驗暨生物技術系、國立虎尾科技大學電子工程系、國立嘉義大學應用化學系、國立成功大學物理學系、國立中山大學物理學系、國立金門大學電子工程學系、國立澎湖科技大學水產養殖學系、國立海洋生物博物館、國立屏東科技大學材料工程研究所、國立臺東大學應用科學系、國立東華大學教育與潛能開發學系、國立東華大學自然資源與環境學系、國立宜蘭大學食品科學系、國立海洋科技博物館
- 【贊助單位】
美商3M台灣子公司、台灣艾司摩爾科技股份有限公司、台灣默克股份有限公司、美光科技、和碩聯合科技股份有限公司、Sony Taiwan、致茂電子股份有限公司、財團法人生物技術開發中心、美國在台協會、財團法人食品工業發展研究所、春池玻璃實業有限公司、天下雜誌教育基金會、財團法人國家衛生研究院、財團法人車輛研究測試中心、財團法人金屬工業研究發展中心、財團法人紡織產業綜合研究所、台灣中油股份有限公司
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